Autor de “Cómo aprende el cerebro” es uno de los autores de libros más influyentes en neurociencia educativa a nivel mundial.
Consultor internacional en neurociencia educativa y autor de más de 20 libros que sugieren formas de traducir la investigación cerebral actual en estrategias para mejorar el aprendizaje.
Ha realizado talleres en cientos de distritos escolares sobre investigación cerebral y educación científica en los niveles de preescolar a universitario. Ha presentado ante más de 200.000 educadores en Estados Unidos, Canadá, Europa, Australia, Nueva Zelanda y Asia.
Tiene una licenciatura en química de la Bridgewater State University en Massachusetts, una maestría en enseñanza de ciencias de la Universidad de Harvard y un doctorado de la Universidad de Rutgers.
Ha enseñado ciencias en la escuela secundaria, ha sido director de ciencias en niveles de K-12 y superintendente de distrito en escuelas de Nueva Jersey. Fue profesor adjunto de educación en la Universidad de Seton Hall durante 10 años y conferencista visitante en la Universidad de Rutgers.
El Dr. Sousa ha editado libros científicos y publicado docenas de artículos en revistas líderes sobre educación científica e investigación educativa.
Ha recibido numerosos premios de asociaciones profesionales, distritos escolares y fundaciones educativas por su compromiso con la investigación en neurociencia. Además del Premio de Exalumno Distinguido y un doctorado honorario de la Bridgewater State University en Massachusetts, también fue galardonado con un doctorado honorario en letras humanas por el Gratz College en Filadelfia.
Título conferencia: Traduciendo la Investigación del Cerebro a la Práctica en el Aula.
Traduciendo la Investigación del Cerebro a la Práctica en el Aula 