La educación infantil y la ciencia del aprendizaje

Sara Baker (Reino Unidos) es profesora de Psicología del Desarrollo y Educación en la Universidad de Cambridge.

Además, es miembro principal de la UNESCO-IBE/IBRO en Ciencia del Aprendizaje.

Utiliza experimentos de laboratorio y colabora con educadores y formuladores de políticas para traducir la investigación de la ciencia cognitiva en la práctica educativa.

“La educación infantil y la ciencia del aprendizaje” será el título de su charla en el Congreso Iberoamericano de Innovación en Educación.